圖為華北電力大學(xué)學(xué)生到張北風(fēng)電實驗基地實習(xí)

　  自2007年以來，我國風(fēng)電發(fā)電成本以年均12%的速度持續(xù)下降。從原來1萬元/KWh快速下滑到6000-7000元/KWh。到2011年，風(fēng)電行業(yè)已經(jīng)全面步入“3000元”時代。風(fēng)電行業(yè)成本的快速降低無疑利于風(fēng)電的推廣與應(yīng)用，但相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至2011年底，風(fēng)電裝機總量僅占我國發(fā)電總裝機4.5%的比重，未來風(fēng)電行業(yè)仍然存在較大的增長空間。
　　國家對風(fēng)電產(chǎn)業(yè)扶持態(tài)度明確，國內(nèi)風(fēng)電行業(yè)風(fēng)生水起，但相關(guān)領(lǐng)域人才的匱乏卻與之不相協(xié)調(diào)。2012年，在中國風(fēng)電人才培養(yǎng)研討會上，西北工業(yè)大學(xué)的廖明夫教授著重提出：“到2020年中國風(fēng)電人才缺口將在40萬人左右，其中高端人才占比高達40%，而目前我國高校培養(yǎng)的相關(guān)人才僅為2000多人，加上其他各層次的培訓(xùn)也不超過5000人。”
　　國內(nèi)風(fēng)電人才緊缺
　　通常情況下，風(fēng)電人才包括風(fēng)資源評估人員、研發(fā)人員、工程師、制造企業(yè)工人、運維人員等。目前國內(nèi)開設(shè)風(fēng)電專業(yè)的大學(xué)尚在少數(shù)，每年培養(yǎng)的風(fēng)電人才也難以滿足企業(yè)需求。特別是一些技術(shù)性更強的技術(shù)人才極度缺乏。華北電力大學(xué)風(fēng)能與動力工程學(xué)科帶頭人田德教授說：“結(jié)合當(dāng)今風(fēng)電裝機容量的增速，中國風(fēng)電人才還存在較大缺口，每年新增的風(fēng)電人才需求超過1萬人，而高校培養(yǎng)的風(fēng)電人才總數(shù)約為1000人，需要從相關(guān)專業(yè)調(diào)劑到風(fēng)電崗位上。”
　　以資源評估專業(yè)為例，目前沒有具體的院校開設(shè)此類專業(yè)，在風(fēng)電人才培養(yǎng)中尚屬空白，但事實上，資源評估工作卻需要非常專業(yè)的知識。北京萊維塞爾科技有限公司工程師呼津華在接受采訪中說：“風(fēng)資源評估是風(fēng)電項目的關(guān)鍵。評估不準(zhǔn)確，機組選址不當(dāng)，能夠影響5%-10%的收益。而準(zhǔn)確的評估能夠降低發(fā)電成本、增加收益。”然而當(dāng)今社會沒有充分意識到評估師的重要性，企業(yè)對風(fēng)資源的評估也不夠重視。
　　“本科學(xué)歷的員工在評估之前只接受了初級培訓(xùn)，很難準(zhǔn)確評估風(fēng)資源分布。評估人員的素質(zhì)需要進一步加強。” 呼津華說。萊維塞爾為評估人員提供培訓(xùn)服務(wù)，但受到時間和成本的限制，培訓(xùn)的深度不足。從業(yè)人員非常希望參加培訓(xùn)，而由于企業(yè)內(nèi)人手緊缺，無法做到讓員工脫產(chǎn)參加培訓(xùn)。
　　“風(fēng)資源評估的難點在于涉及知識很多，包括計算流體力學(xué)，邊界層氣象學(xué)，地理信息學(xué)。國內(nèi)評估水平較弱，國外有時也未能準(zhǔn)確測量風(fēng)力。風(fēng)電行業(yè)的前景廣闊，隨著風(fēng)電的發(fā)展，對評估的準(zhǔn)確度要求越來越高，對評估人員的要求也越來越高。評估人員要到現(xiàn)場工作，工作量和壓力都很大，現(xiàn)有的評估人員供不應(yīng)求，需要創(chuàng)新性人才，還需要形成風(fēng)資源評估體系。” 呼津華說。
　　風(fēng)電行業(yè)人才緊缺，記者對風(fēng)電從業(yè)人員的待遇也進行深入了解。在瓜州中節(jié)能風(fēng)電場工作的李師傅，原來是電機專業(yè)的學(xué)生，考慮到風(fēng)電的廣闊前景，轉(zhuǎn)專業(yè)到了風(fēng)能專業(yè)。目前，他對收入和待遇都比較滿意。他說：“目前工人的薪酬還是比較高的，福利待遇較好。”
　　同在瓜州工作的國投瓜州電場蘇經(jīng)理，作為中層干部，薪資在當(dāng)?shù)睾苡懈偁幜?。蘇經(jīng)理介紹，近日28個新員工剛剛?cè)肼?，多?shù)都是風(fēng)能專業(yè)的本科生，還有少數(shù)?？粕＞迫?dāng)?shù)赜幸凰叩嚷殬I(yè)學(xué)校，開設(shè)了電力專業(yè)，為風(fēng)電場培養(yǎng)了不少工人。
　　盡管工資稍高，但工作也是異常辛苦的。“一個99兆瓦的風(fēng)電場一般需要40個運維人員。風(fēng)電人員的工作很辛苦，工人基本是在離家?guī)装俟锏娘L(fēng)電場住5天，周末回家休息。在國網(wǎng)風(fēng)電場進行電壓穿越實驗的小伙子，春節(jié)離家至今都沒有回過家，妻子懷孕了，他也無法回家。”蘇經(jīng)理說。